照明の照射範囲が生理・心理反応に及ぼす影響

照明環境、ipRGC、人間工学
紀伊馬未空／工学部 総合工学科 デザインコース
照明の照射範囲が生理・心理反応に及ぼす影響
照明の照射範囲が生理・心理反応に及ぼす影響
照明の照射範囲が生理・心理反応に及ぼす影響

視覚情報には視覚的/非視覚的の2つの作用があり、視覚的作用として視覚情報は作業性や集中度に関わっている。一方、非視覚的作用はipRGCという視細胞への刺激によって生理反応などに影響がある。光の照射範囲を絞ることで、視覚情報の量、ipRGCへの光刺激を同時に減らすことができ、作業性や覚醒度を保ちつつ落ち着いて作業できると考えられる。本研究では、照射範囲が異なる照明の生理・心理的影響を比較した。

千葉大学 工学部 総合工学科 デザインコース 意匠展2023の作品一覧

伝統的工芸品「千葉工匠具」の組織としての統一感を生むためのデザイン提案

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由川巧真／工学部 総合工学科 デザインコース

伸縮性の異なる生地の組み合わせによって生じる立体表現の提案

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長内望理／工学部 総合工学科 デザインコース

充填剤が異なるスクイーズボールの印象分析

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箕輪侑／工学部 総合工学科 デザインコース

二人の大切な場所をつくる椅子

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池田剛瑠／工学部 総合工学科 デザインコース

文字が「読める」という感覚を考える

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矢ヶ崎彩恵／工学部 総合工学科 デザインコース

音像定位の設定をするアプリケーションGUIの制作

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高橋康幸／工学部 総合工学科 デザインコース

電気自動車のための導光板を用いたフロントグリル表現の提案

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宮崎祐和／工学部 総合工学科 デザインコース

照明の照射範囲が生理・心理反応に及ぼす影響

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紀伊馬未空／工学部 総合工学科 デザインコース

プロダクトデザインにおける「余白」についての考察

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下西香乃／工学部 総合工学科 デザインコース

小規模飲食店での収穫体験を伴ったメニューの導入を可能にするシステムと什器の提案

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奥山裕也／工学部 総合工学科 デザインコース

住民から飲食店へ「おすそわけ」による地域交流の促進

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佐野ちひろ／工学部 総合工学科 デザインコース

廃材を遊びの素材に変える什器および遊び空間における展開の提案

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真田涼／工学部 総合工学科 デザインコース

多年代が遊ぶ公園で展開することに適した移動式遊具の提案

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松岡拓也／工学部 総合工学科 デザインコース

観光への公共サイン及びAR技術の活用に関する研究

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髙橋晴飛、佐々木大和、田畑沙彩、加藤由宇／工学部 総合工学科 デザインコース

プロダクトの「USE」を「PLAY」に

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横内丞以／工学部 総合工学科 デザインコース

デジタルデバイスのユーザインタフェースにおける「PLAY」の研究

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新井律／工学部 総合工学科 デザインコース