編集部が切り取る、デザイン・クリエイティブの学びに役立つ情報
【Skholeの哲学広場】第2回―共感とは他者への「理解」か「思い込み」か？―前編
古代ギリシャ語で「余暇・暇」を意味する「Skhole（スコレー）」。この「Skholeの哲学広場」は、古代ギリシャ人が、Skhole（余暇）に哲学的な議論をおこなっていたということから発想した企画です。デザイン・クリエイ […]
【Skholeの哲学広場】第2回―共感とは他者への「理解」か「思い込み」か？―後編
「共感しているかどうか」の分かりにくさ H：先ほど、集団の中にまったく共感能力のないものがいたら怖いと仰っていましたが、どのように「共感能力がない」と判断して、その何が怖いと感じますか？ マツ：共感がないことを判断するに […]
学びと、本棚－津田淳子さん
「学びと、本棚」は、デザイナーや映画監督、アーティスト、漫画家など創作の最前線で活躍するみなさんに、自身の人生のなかで“学び”につながった1冊を紹介してもらうコーナーです。お守りのように大切にしたいもの、教訓にしたいもの […]
学びと、本棚－和泉侃さん
学びと、本棚－遠山夏未さん
学びと、本棚－佐藤ねじさん
学びと、本棚－坂月さかなさん
【Skholeの哲学広場】第1回―なぜ人は学びたいと思うのか？―前編
【Skholeの哲学広場】第1回―なぜ人は学びたいと思うのか？―後編
「学びたいと思う」ことと、それを「行動に移す」こと Ｉ：みんな意識が高くて、じゃあ実際にどれくらい行動しているんだろうというのが気になって。私はしないんですよね。しないというか、振り返ると、結局それ（勉強しようとして、で […]
学びと、本棚－木住野彰悟さん
なぜ今、デザイン研修がビジネスの現場で選ばれるのか？―研修の主催企業6社に聞く 後編
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夏休み！学生におすすめのコンテスト《2026夏》
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広告制作の前段階から伴走し、より深い問題解決を目指す
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